Las diferentes formas de lenguajes para la expresión de necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos.

Andrea Luna
Inicial 1º Grado Lenguajes 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Las diferentes formas de lenguajes para la expresión de necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Construye vínculos afectivos a través de los diferentes lenguajes, verbales y no verbales.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Las diferentes formas de lenguajes para la expresión de necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos.


Sesión 1 (45 minutos): Introducción al tema y creación de un ambiente afectivo.


Objetivo de la sesión: Los alumnos identificarán diferentes formas de lenguaje para expresar emociones y afectos y crearán un ambiente afectivo en el aula.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • En un círculo, los alumnos compartirán cómo se sienten en ese momento y qué emociones pueden identificar en sí mismos.

    • El docente les explicará que existen diferentes formas de lenguaje para expresar emociones y afectos, como el verbal, el corporal y el artístico.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • El docente mostrará diferentes imágenes de expresiones faciales que representen emociones y afectos y los alumnos deberán identificar la emoción o afecto que representan.

    • En parejas, los alumnos representarán diferentes emociones utilizando expresiones faciales y corporales.

    • En grupos pequeños, los alumnos crearán un mural con imágenes y palabras que representen diferentes emociones y afectos.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Los alumnos compartirán sus murales con el resto de la clase y explicarán las emociones y afectos que representan.

    • El docente resaltará la importancia de crear un ambiente afectivo en el aula y cómo diferentes formas de lenguaje pueden ayudar a expresar y comprender las emociones.




Sesión 2 (45 minutos): Exploración de diferentes formas de lenguaje.


Objetivo de la sesión: Los alumnos explorarán diferentes formas de lenguaje para expresar necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos