Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas

JOSE BONIFACIO Cordova
Ubicación curricular
Contenido Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Calcula potencias con exponente entero y la raíz cuadrada. Usa la notación científica.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas


Objetivo (PDA): Calcula potencias con exponente entero y la raíz cuadrada. Usa la notación científica.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problema interdisciplinario: Enfermedades de la comunidad


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fase 1: Inicio (10 minutos)



  • Saludo a los estudiantes y establecimiento de normas de convivencia.

  • Presentación del problema interdisciplinario: "Enfermedades de la comunidad".

  • Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de las matemáticas en la resolución de problemas de salud comunitaria.

  • Planteamiento de la pregunta generadora: ¿Cómo podemos utilizar las matemáticas para entender y resolver problemas relacionados con las enfermedades de la comunidad?


Fase 2: Desarrollo (30 minutos)


Sesión 1: Introducción a las potencias (50 minutos)



  • Explicación del concepto de potencia y sus propiedades.

  • Presentación de ejemplos prácticos de potencias en problemas de salud comunitaria.

  • Realización de ejercicios guiados para calcular potencias con exponente entero.

  • Aplicación de la notación científica para expresar las potencias.


Sesión 2: Relaciones inversas (50 minutos)



  • Introducción al concepto de relación inversa entre las operaciones de multiplicación y división, y de suma y resta.

  • Presentación de ejemplos prácticos de relaciones inversas en problemas de salud comunitaria.

  • Realización de ejercicios guiados para identificar y aplicar relaciones inversas en problemas matemáticos.


Sesión 3: Introducción a la raíz cuadrada (50 minutos)



  • Explicación del concepto de raíz cuadrada y su relación con las poten