Introducción al tema y diagnóstico inicial

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y diagnóstico inicial (45 minutos)

• Presentación del tema y objetivo de la clase: Valoración de la biodiversidad en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.


• Realización de un diagnóstico inicial a través de una lluvia de ideas sobre qué es la biodiversidad y la importancia de su valoración.


• Actividad de prelectura: los alumnos leerán un breve texto sobre la importancia de la biodiversidad y realizarán un resumen en grupos.


• Discusión en plenaria sobre los resúmenes y síntesis del texto.


• Cierre de la sesión y asignación de tarea: investigar y recopilar información sobre las plantas y animales presentes en su comunidad.

Sesión 2: Conociendo la biodiversidad de nuestra comunidad (45 minutos)

• Presentación de los trabajos de investigación realizados por los alumnos sobre las plantas y animales de su comunidad.


• Realización de una exposición sobre las especies más relevantes encontradas en la comunidad.


• Actividad práctica: los alumnos realizarán una salida de campo para identificar y recolectar muestras de plantas y animales en su comunidad.


• Análisis y discusión en grupos de las muestras recolectadas, sus características y su importancia en la biodiversidad local.


• Reflexión sobre la importancia de la valoración de la biodiversidad en nuestra comunidad.


• Cierre de la sesión y asignación de tarea: investigar y recopilar información sobre la biodiversidad en otras partes de México y el mundo.

Sesión 3: La biodiversidad en México y el mundo (45 minutos)

• Presentación de los trabajos de investigación realizados por los alumnos sobre la biodiversidad en otras partes de Mé