Cuidado de la salud personal y colectiva en Preescolar 2º

jose armando villarreal
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Se familiariza con diversas prácticas que favorecen al cuidado de la salud desde la experiencia y la visión de otras culturas, sin ponerse en riesgo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Cuidado de la salud personal y colectiva en Preescolar 2º


Objetivo: Se familiariza con diversas prácticas que favorecen al cuidado de la salud desde la experiencia y la visión de otras culturas, sin ponerse en riesgo.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema a atender: Los infantes deben aprender a cuidar su salud y mejorar su motricidad fina.


Enfoque: Vida saludable y de inclusión


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al cuidado de la salud personal y colectiva



  • Presentación del tema a través de una lluvia de ideas sobre qué es la salud y cómo cuidarla.

  • Diálogo sobre la importancia de la higiene, la limpieza y la actividad física en nuestra vida diaria.

  • Actividad práctica: Realizar una lista de acciones de higiene y limpieza en la comunidad y en la escuela.

  • Reflexión grupal sobre la importancia de cuidar nuestra salud.


Sesión 2: Conocimiento de otras prácticas culturales para el cuidado de la salud



  • Investigación y presentación de prácticas de salud de diferentes culturas.

  • Diálogo sobre las similitudes y diferencias entre las prácticas de salud de las diferentes culturas.

  • Actividad práctica: Realizar una actividad física inspirada en una práctica cultural específica.

  • Reflexión grupal sobre lo aprendido y cómo podemos incorporar nuevas prácticas saludables en nuestra vida diaria.


Sesión 3: Higiene y limpieza en el entorno escolar



  • Observación y análisis de imágenes sobre el cuidado de la higiene y la limpieza en el entorno escolar.

  • Diálogo sobre la importancia de mantener limpios los espacios comunes y los objetos de uso diario.

  • Actividad práctica: Realizar una limpieza de