La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela
ANDREA YOSELIN ROBLES
Ubicación curricular
Contenido La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga acerca de ideas, conocimientos, prácticas culturales, formas de organización y acuerdos familiares, escolares y comunitarios, para compartir su importancia en la socialización.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela
Objetivo PDA: Indagar acerca de ideas, conocimientos, prácticas culturales, formas de organización y acuerdos familiares, escolares y comunitarios, para compartir su importancia en la socialización.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Artes y experiencias estéticas
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentar el tema: "La comunidad como el espacio en el que vivimos y nuestra escuela".
- Realizar una lluvia de ideas sobre lo que conocen acerca de la comunidad y la importancia de la escuela en ella.
- Leer un cuento o realizar una lectura relacionada con el tema.
- Realizar una actividad de escritura en la que los alumnos escriban una breve descripción de su comunidad y su escuela.
Sesión 2:
- Revisar las descripciones escritas por los alumnos.
- Organizar a los alumnos en grupos y asignarles un elemento del altar de muertos para investigar.
- Los grupos investigarán acerca de la importancia y significado de cada elemento en la comunidad y en la tradición del Día de los Muertos.
- Cada grupo preparará una breve presentación sobre su elemento.
Sesión 3:
- Presentación de los alumnos sobre los elementos del altar de muertos.
- Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de la comunidad y cómo se refleja en la tradición del Día de los Muertos.
- Realizar una actividad de escritura en la que los alumnos escriban acerca de la importancia de la comunidad en su vida y en la socialización.
Sesión 4:
- Organizar a los alumnos en parejas.
- Cada parej