Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico.

Plan de clase

Planeación de clase de Geografía para alumnos de Secundaria 1º

Tema: Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico.

Objetivo (PDA): Comprender las categorías de análisis espacial para explicar las características del espacio geográfico: lugar, región, paisaje y territorio.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinaridad: Atender al problema "En tu comunidad identifica".

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y Artes y experiencias estéticas.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema de la clase y el objetivo a los alumnos.


• Realizar una actividad de lluvia de ideas sobre qué entienden por lugar, región, paisaje y territorio.


• Mostrar imágenes representativas de diferentes lugares, regiones, paisajes y territorios para despertar el interés de los alumnos.

Desarrollo:

• Explicar de forma teórica las categorías de análisis espacial: lugar, región, paisaje y territorio.


• Realizar ejemplos prácticos para que los alumnos apliquen cada una de estas categorías a situaciones reales.


• Fomentar la participación de los alumnos a través de preguntas y ejercicios interactivos.

Cierre:

• Realizar una actividad grupal en la que los alumnos creen un mapa conceptual de las categorías de análisis espacial.


• Pedir a los alumnos que reflexionen sobre cómo estas categorías se aplican en su comunidad y qué características identifican en ella.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentar el problema "En tu comunidad identifica" a los alumnos y explicarles que deberán identificar las características de lugar, región, paisaje y territorio presentes en su comunidad.

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