Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física.

Ximena Velasco
Primaria 2º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe los alimentos y bebidas saludables que se producen localmente (frutas, verduras, carnes, lácteos, fermentados, entre otros} y se consumen en ciertos momentos del año, de acuerdo con su contexto y las prácticas socioculturales.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física.


Grado: 2º de Primaria


Objetivo (PDA): Describir los alimentos y bebidas saludables que se producen localmente (frutas, verduras, carnes, lácteos, fermentados, entre otros) y se consumen en ciertos momentos del año, de acuerdo con su contexto y las prácticas socioculturales.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Título: Introducción a los alimentos saludables y la importancia del agua potable


Objetivos específicos:



  • Conocer qué son los alimentos saludables y su importancia para la salud.

  • Comprender la importancia del agua potable para mantenerse saludable.

  • Identificar algunos alimentos y bebidas saludables que se producen localmente.


Actividades:



  1. Iniciar la sesión con una lluvia de ideas sobre qué alimentos consideran saludables y qué saben sobre la importancia del agua potable.

  2. Presentar una presentación interactiva sobre los alimentos saludables y la importancia del agua potable.

  3. Realizar una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen y clasifiquen diferentes tipos de alimentos saludables.

  4. Promover una reflexión grupal sobre los alimentos y bebidas saludables que se producen localmente, mencionando ejemplos de su contexto y prácticas socioculturales.


Sesión 2:
Título: Investigación sobre alimentos saludables


Objetivos específicos:



  • Investigar sobre los alimentos saludables que se consumen en ciertos momentos del año.

  • Conocer las prácticas socioculturales relacionadas con los alimentos locales.

  • Fomentar el trabajo en equipo y la investigaci