Extensión de los números a positivos y negativos y su orden
Martha Velasco
Ubicación curricular
Contenido Extensión de los números a positivos y negativos y su orden.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce la necesidad de los números negativos a partir de usar cantidades que tienen al cero como referencia.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden
Tema: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden.
Objetivo de aprendizaje: Reconocer la necesidad de los números negativos a partir de usar cantidades que tienen al cero como referencia.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Interdisciplinariedad: Promover el desarrollo de habilidades necesarias para la solución de problemas de razonamiento lógico matemático.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: "Extensión de los números a positivos y negativos y su orden".
- Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que se requieren números negativos.
- Mostrar ejemplos de situaciones donde se utiliza el cero como referencia.
Desarrollo:
- Realizar una actividad práctica enfocada en el uso de números positivos y negativos en la recta numérica.
- Resolver problemas y ejercicios donde se requiera el uso de números negativos.
Cierre:
- Reflexión sobre la importancia de los números negativos en la vida cotidiana.
- Realizar una síntesis de lo aprendido y los conceptos clave trabajados en la sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordar los conceptos y habilidades trabajados en la sesión anterior.
- Presentar ejemplos de situaciones donde se requiere comparar cantidades utilizando números positivos y negativos.
- Plantear un problema que promueva el razonamiento lógico matemático.
Desarrollo:
- Resolver problemas y ejercicios que involucren la comparación de cantidades utilizando números positivos y negativos.
- Fomentar el trabajo en equipo y la discusión de estrategias de r