Descripción de personas, lugares, hechos y procesos

Plan de clase

Planeación de clase: Descripción de personas, lugares, hechos y procesos

Tema: Descripción de personas y lugares de la festividad del Día de Muertos

Objetivo: Comprender, a partir de la lectura de textos descriptivos, que existen formas detalladas para describir a las personas y los lugares, señalando características que van más allá de su apariencia.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinaridad: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y Artes y experiencias estéticas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y motivación: Relatar brevemente la importancia y significado del Día de Muertos dentro de nuestra cultura. Mostrar imágenes representativas de la festividad.


• Lectura de un texto descriptivo sobre el Día de Muertos y las tradiciones relacionadas con él.


• Análisis del texto: Identificar las características y detalles descriptivos presentes en el texto.


• Actividad individual: Pedir a los alumnos que elijan a un familiar o conocido que haya fallecido y describirlo por escrito, señalando características más allá de su apariencia física.

Sesión 2:

• Revisión de las descripciones escritas por los alumnos.


• Actividad grupal: Organizar una exposición de fotos o dibujos de los familiares y conocidos fallecidos, junto con sus descripciones. Los alumnos podrían traer las fotos o dibujarlos por sí mismos.


• Comentar las semejanzas y diferencias entre las descripciones de los compañeros.


• Reflexión grupal: ¿Qué aspectos de la personalidad, gustos, hobbies, etc., son importantes para describir a una persona más allá de su apariencia física?

Sesión 3:

• Introducción al conce