Textos literarios escritos en español o traducidos

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Textos literarios escritos en español o traducidos

Objetivo PDA: Elaborar un ensayo acerca del tratamiento de un tema de elección, con base en algún género literario de preferencia, para argumentar un juicio estético sobre este.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema interdisciplinar: Habilidades de estudio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los géneros literarios que conocen.


• Breve explicación de cada uno de los géneros literarios mencionados.


• Asignación de tarea previa a la siguiente sesión: investigar y seleccionar un género literario de preferencia y un tema a tratar en el ensayo.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Recapitulación de la tarea previa.


• Introducción a la estructura y características de un ensayo.


• Ejemplos de ensayos que utilizan diferentes géneros literarios.


• Explicación de cómo seleccionar y delimitar el tema a tratar.


• Asignación de tarea previa a la siguiente sesión: elaborar un esquema para el ensayo.

Sesión 2:

• Revisión de los esquemas elaborados por los alumnos.


• Retroalimentación individual sobre los esquemas.


• Estrategias para organizar las ideas y argumentos en el ensayo.


• Asignación de tarea previa a la siguiente sesión: escribir la introducción y los primeros párrafos del ensayo.

Sesión 3:

• Revisión de los avances en la escritura del ensayo.


• Retroalimentación individual sobre los avances.


• Análisis y ejemplos de argumentación estética en textos literarios.


• Asignación de tarea previa a la siguiente se