Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud
ANGELICA flores- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud
Objetivo: Propone y practica acciones que favorecen el cuidado de la naturaleza, la salud de las personas y el bienestar animal.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Introducción (5 minutos): Iniciar la clase con una pregunta motivadora, como "¿Qué acciones crees que podríamos tomar para cuidar la naturaleza y mantenernos saludables?" Animar a los alumnos a compartir sus ideas y anotarlas en el pizarrón.
Presentación del problema (10 minutos): Mostrar a los alumnos imágenes de la escuela, resaltando los residuos sólidos y los patios sucios después del recreo. Indagar con preguntas como "¿Qué observan en estas imágenes?", "¿Qué impacto creen que pueden tener estos problemas en la naturaleza y en nuestra salud?"
Indagación guiada (20 minutos): Dividir a los alumnos en grupos pequeños y proporcionarles recursos como libros, internet, y videos para investigar sobre el impacto de los residuos sólidos en la naturaleza y en la salud. Guiar su investigación con preguntas como "¿Qué tipos de residuos sólidos existen?", "¿Cómo afectan estos residuos al medio ambiente y a los seres vivos?", "¿Cuáles son las consecuencias para nuestra salud?"
Reflexión y síntesis (10 minutos): Pedir a los grupos que compartan sus hallazgos con el resto de la clase. Fomentar la reflexión y el pensamiento crítico a través de preguntas como "¿Qué acciones podríamos tomar para solucionar estos problemas en nuestra escuela?", "¿Cómo podríamos persuadir a nuestros compañeros para que separen los residuos sólidos y mantengan los patios limpios?"
Sesión 2:
- Recapit