Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares

Plan de clase

Planeación de clase: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares

Objetivo (PDA): Participa en juegos del lenguaje de la tradición oral de la comunidad o de otros lugares, los dice con fluidez, ritmo y claridad.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Tema: Introducción a los juegos del lenguaje y la diversidad lingüística

• Presentación del tema: se mostrará a los alumnos imágenes y ejemplos de diferentes juegos del lenguaje de la tradición oral de la comunidad y de otros lugares.


• Diálogo y reflexión sobre la importancia de los juegos del lenguaje y la diversidad lingüística.


• Actividad práctica: los alumnos participarán en un juego tradicional de palabras, como "Adivina adivinanza" o "Sopa de letras".

Sesión 2:

Tema: Juegos del lenguaje de la tradición oral de la comunidad

• Presentación de juegos del lenguaje típicos de la comunidad.


• Diálogo sobre los juegos del lenguaje y su importancia en la cultura local.


• Actividad práctica: los alumnos formarán grupos y jugarán a "El teléfono descompuesto", en el que se transmitirá una frase de forma oral y se irá transformando a medida que pasa por cada participante.

Sesión 3:

Tema: Juegos del lenguaje de otros lugares

• Presentación de juegos del lenguaje de diferentes lugares del mundo.


• Diálogo sobre la diversidad lingüística y la importancia de rescatar y valorar otras lenguas.


• Actividad práctica: los alumnos tendrán la oportunidad de jugar a "Palabras encadenadas", en el que deberán decir una palabra que comience con la última le