Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Castillo Tabares Virginia 17DES0011W
Ubicación curricular
Contenido Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Investiga acerca de restos fósiles humanos encontrados en los que hoy es el territorio de nuestro país.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir


Objetivo PDA: Investiga acerca de restos fósiles humanos encontrados en los que hoy es el territorio de nuestro país.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problemática: La falta de colaboración de los padres de familia.


Sesión 1 (50 minutos)


Fase de Inicio:



  • Saludo a los alumnos y presentación del tema.

  • Realización de una breve actividad de reflexión sobre la importancia de conocer el pasado de nuestra humanidad.

  • Presentación del problema: "La falta de colaboración de los padres de familia". Generación de ideas y opiniones por parte de los estudiantes.


Fase de Desarrollo:



  • Explicación del concepto de restos fósiles y su importancia en el estudio de los pueblos antiguos.

  • Asignación de grupos de trabajo y entrega de material de investigación.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre los posibles restos fósiles encontrados en el territorio de nuestro país.

  • Investigación en línea y/o en la biblioteca sobre los restos fósiles encontrados en el territorio nacional.

  • Organización de la información encontrada y preparación de una presentación por parte de cada grupo para la siguiente sesión.


Fase de Cierre:



  • Breve reflexión sobre lo aprendido durante la sesión.

  • Evaluación del trabajo en grupo y retroalimentación.

  • Recordatorio de la tarea para la siguiente sesión.


Sesión 2 (50 minutos)


Fase de Inicio:



  • Recordatorio del tema y de los grupos de trabajo.

  • Presentación de las investigaciones realizadas por cada grupo sobre los restos fósiles encontrados en el territorio nacional.

  • Análisis y discusión en grupo sobre los hallazgos más relevantes.


Fase de Desarrollo:



  • I