Cambios que ocurren en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Cambios que ocurren en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.

Objetivo: Observar las similitudes y diferencias entre los sucesos importantes de las distintas familias en la convivencia diaria, como cumpleaños, celebraciones o eventos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Introducir el tema de los cambios que ocurren en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre los sucesos importantes en la convivencia diaria de las familias, como cumpleaños, celebraciones o eventos.


• Planteamiento del problema: Presentar el problema central de la clase: ¿Cómo podemos observar las similitudes y diferencias entre los sucesos importantes de las distintas familias en la convivencia diaria, como cumpleaños?

Sesión 2 (45 minutos):

• Investigación y recopilación de información: En grupos pequeños, los alumnos investigarán sobre los sucesos importantes en la convivencia diaria de sus propias familias y de otras familias, como cumpleaños, celebraciones o eventos.


• Registro de información: Cada grupo deberá registrar la información recopilada en un cuaderno o en hojas sueltas.

Sesión 3 (45 minutos):

• Análisis y comparación de la información: Los grupos compartirán la información recopilada y realizarán una comparación de los sucesos importantes en la convivencia diaria de las distintas familias.


• Identificación de similitudes y diferencias: Los alumnos identificará