Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Grado: Secundaria 3º
Materia: Español

Objetivo (PDA): Construir narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y transmitirlas por medios comunitarios o masivos de comunicación.

Metodología: Proyecto comunitario.

Interdisciplinariedad: Cuidado de la naturaleza.
Pregunta generadora: ¿Cómo aprovechar la basura que generamos?

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y motivación: Plantear la importancia de una vida saludable y su relación con el cuidado de la naturaleza.


• Presentación de la pregunta generadora: ¿Cómo aprovechar la basura que generamos?


• Realizar una lluvia de ideas sobre posibles respuestas a la pregunta generadora.

Desarrollo:

• Investigación en grupos sobre diferentes formas de reciclaje y reutilización de materiales.


• Elaboración de un mapa conceptual sobre cómo aprovechar la basura que generamos.


• Presentación y socialización de los mapas conceptuales.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia del reciclaje y la reutilización para el cuidado de la naturaleza.


• Tarea: Investigar ejemplos de mensajes sobre vida saludable en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Sesión 2:
Inicio:

• Saludo y recordatorio de la tarea.


• Presentación de ejemplos de mensajes sobre vida saludable en medios comunitarios o masivos de comunicación.


• Discusión sobre la efectividad de dichos mensajes.

Desarrollo:

• En grupos, seleccionar un tema relacionado con la vida saludable y el cuidado de la naturaleza.


• Elaborar un guion para un video promocional sobre dicho tema.


• Realizar la grab