Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Objetivo de la clase (PDA): Explicar la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades, algunas de las células y órganos que lo conforman, sin profundizar en características y funciones específicas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración de la clase: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: estructura y funcionamiento del cuerpo humano y los sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico.


• Actividad: los alumnos, en grupos pequeños, realizarán una lluvia de ideas sobre lo que conocen acerca de estos sistemas y su importancia para el cuerpo humano.


• Discusión en plenaria: compartir las ideas de los grupos y establecer un mapa conceptual inicial sobre los sistemas del cuerpo humano.

Sesión 2:

• Actividad: los alumnos, en grupos pequeños, deberán investigar sobre el sistema inmunológico y su participación en la defensa y protección del cuerpo humano.


• Recursos: se proporcionarán libros, internet y otros materiales de consulta.


• Cada grupo deberá preparar una breve presentación sobre los hallazgos de su investigación.

Sesión 3:

• Presentación de las investigaciones: cada grupo compartirá sus hallazgos sobre el sistema inmunológico y su relación con la defensa del cuerpo humano.


• Discusión en plenaria: se fomentará la participación de todos los alumnos para que expresen sus opiniones y se generen preguntas sobre el tema.


• Reflexión sobr