Las emociones en la interacción con diversas personas y situaciones

Plan de clase

Planeación de clase: Las emociones en la interacción con diversas personas y situaciones

Tema: Las emociones en la interacción con diversas personas y situaciones

Nivel educativo: Preescolar 2º

Objetivo (PDA): Muestra respeto y empatía hacia la expresión de emociones de las personas, comprende cuando alguien necesita ayuda y la ofrece.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Inclusión y Artes y experiencias estéticas

Problemática a atender: Los niños están al cuidado de tíos o abuelos, en consecuencia, los niños no regulan sus emociones y conducta en el aula.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Las emociones y su importancia en nuestras vidas.


• Actividad: Realizar una ronda de emociones, donde cada niño exprese cómo se siente en ese momento.


• Actividad: Lectura de un cuento o canción que aborde el tema de las emociones.


• Actividad de arte: Los niños crearán un dibujo que represente una emoción específica.

Sesión 2:

• Actividad: Juego de roles, donde los niños representarán distintas situaciones emocionales y los demás deberán adivinar qué emoción están mostrando.


• Actividad: Conversación sobre la importancia de mostrar empatía y respeto hacia las emociones de los demás.


• Actividad: Realizar una lista de situaciones en las que podríamos ofrecer ayuda cuando alguien lo necesita.

Sesión 3:

• Actividad: Juego cooperativo donde los niños deberán ayudarse mutuamente para superar diferentes obstáculos.


• Actividad: Conversación sobre cómo nos sentimos al recibir ayuda y cómo nos sentimos al ayudar a los demás.


• Actividad de arte: Los niños crearán tarjetas de agradecimiento para las personas que los cuida