Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Plan de clase

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Objetivo: Describe acciones y prácticas socioculturales para el cuidado del sistema locomotor y la prevención de accidentes y lesiones, reconoce la importancia de la postura correcta, de acudir a los servicios de salud y evitar la automedicación.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción: Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca del cuerpo humano y su funcionamiento.


• Actividad principal: Mostrar imágenes del cuerpo humano y explicar brevemente el sistema locomotor y digestivo. Fomentar la participación de los alumnos para que realicen preguntas y planteen dudas.


• Cierre: Reflexionar sobre la importancia de cuidar el cuerpo humano y su relación con la salud.

Sesión 2:

• Actividad de investigación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una parte específica del sistema locomotor o digestivo para que investiguen y preparen una presentación breve sobre su función y cuidado.


• Actividad principal: Presentación en grupo de los resultados de la investigación. Fomentar la participación de los demás alumnos para que realicen preguntas y planteen dudas.


• Cierre: Reflexionar sobre la importancia de la prevención de accidentes y lesiones en el sistema locomotor y la importancia del cuidado del sistema digestivo.

Sesión 3:

• Actividad de aplicación: Realizar una actividad práctica en la que los alumnos realicen movimientos y posturas adecuada