Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse.

Plan de clase

Título de la planeación: Descubriendo nuestra diversidad y mejorando nuestras relaciones

Objetivo de la clase (PDA): Reconocer y descubrir las características y cambios (corporales, gustos, intereses, necesidades y capacidades) que hacen a cada alumno una persona única, con la finalidad de valorar y respetar la diversidad. Asimismo, mejorar las habilidades de relación interpersonal de los alumnos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción (10 minutos):

  
  
  
  
  • Saludo y motivación inicial sobre la importancia de respetar y valorar la diversidad.
  
  
  • Presentación del problema: "Se les dificulta relacionarse de buena manera" y reflexión grupal sobre las posibles causas y consecuencias.
  
  
  
  



• Actividad 1: Descubriendo nuestras características (15 minutos):

  
  
  
  
  • Los alumnos completarán una ficha en la que escribirán sus nombres y responderán preguntas sobre sus características físicas, gustos, intereses, necesidades y capacidades.
  
  
  • Se formarán parejas y cada alumno deberá presentar a su compañero, destacando las características que lo hacen único.
  
  
  • Reflexión grupal sobre la diversidad de características encontradas y la importancia de valorarlas.
  
  
  
  



• Actividad 2: Juego de roles (20 minutos):

  
  
  
  
  • Los alumnos serán divididos en grupos y cada grupo recibirá una situación de conflicto de relación interpersonal.
  
  
  • Cada grupo deberá representar la situación y buscar una solución en la que se promueva la valoración y respeto por la diversidad.
  
  
  • Al finalizar las representaciones, se llevará a cabo una discusión grupal sobre las soluciones propuestas y se destacarán los aspectos positivos de cada una.
  
  
  
  

Sesión 2 (45 minutos):

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