Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral

Eunice Del
Ubicación curricular
Contenido Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone y organiza con ayuda juegos del lenguaje para invitar a sus pares a participar
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral


Sesión 1 (45 minutos)
Tema: Juegos del lenguaje que promueven la expresión oral


Objetivo de la sesión:



  • Los alumnos propondrán y organizarán juegos del lenguaje para invitar a sus pares a participar.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



  • Saludo y presentación de la temática.

  • Realización de una dinámica grupal para romper el hielo y fomentar la comunicación oral entre los alumnos.



  1. Desarrollo (25 minutos):



  • Presentación de diferentes juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de forma de expresión oral, como el juego de las palabras encadenadas, el juego de asociación de palabras y el juego de adivinanzas.

  • Explicación de las reglas y mecánicas de cada juego.

  • Los alumnos formarán parejas y realizarán los juegos propuestos, alternándose el rol de proponer y participar.



  1. Cierre (10 minutos):



  • Reflexión grupal sobre la importancia de los juegos del lenguaje para fortalecer la diversidad de formas de expresión oral.

  • Asignación de tareas para la próxima sesión.


Sesión 2 (45 minutos)
Tema: Rescate de las lenguas de la comunidad y de otros lugares


Objetivos de la sesión:



  • Los alumnos reconocerán la importancia de rescatar las lenguas de su comunidad y de otros lugares.

  • Los alumnos identificarán palabras y frases en diferentes lenguas a través de juegos y actividades.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



  • Breve recordatorio de la sesión anterior y los juegos del lenguaje realizados.

  • Presentación del tema del día: rescate de las lenguas.



  1. Desarrollo (25 minutos):



  • Presentación de diferentes palabras y frases en diferentes lenguas, incl