Introducción al tema y identificación del problema

Jose Luis

Ubicación curricular

Contenido Comprensión y producción de textos expositivos en los que se planteen: problema-solución, comparación- contraste, causa- consecuencia y enumeración.

Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Es capaz de seleccionar fuentes y obtener información para proponer soluciones a problemas de su entorno.

Metodología Proyecto comunitario

Escenario Escuela

Ejes Articuladores

Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y identificación del problema

Objetivo de la sesión: Los alumnos serán capaces de identificar un problema relacionado con el cuidado del medio ambiente en su entorno y seleccionar fuentes de información para obtener datos relevantes.

Actividades:

Presentación del tema: Iniciar la clase preguntando a los alumnos qué entienden por "medio ambiente" y por qué es importante cuidarlo.

Video: Proyectar un video corto que muestre algunos problemas ambientales en diferentes partes del mundo, como la contaminación del aire, deforestación, sequías, etc. Después de ver el video, discutir en grupo sobre los problemas presentados y cómo afectan a las personas y al medio ambiente.

Discusión en grupo: Guiar una discusión en grupo sobre los problemas ambientales que existen en el entorno de los alumnos. Preguntarles si han observado algún problema y cuál creen que es la causa. Anotar las ideas en el pizarrón.

Actividad de lluvia de ideas: Pedir a los alumnos que piensen en posibles soluciones para el problema identificado. Registrar todas las ideas en el pizarrón.

Selección de fuentes de información: Explicar a los alumnos la importancia de obtener información confiable y relevante para proponer soluciones. Pedirles que seleccionen una fuente de información (libro, artículo, página web, etc.) relacionada con el problema identificado y que les interese.

Recursos necesarios: Video sobre problemas ambientales, pizarrón, marcadores, fuentes de información (libros, artículos, páginas web, etc.)

Sesión 2: Obtención de información y propuesta de soluciones

Objetivo de la sesión: Los alumnos serán capaces de obtener información relevante de las f