Cuidado de la salud personal y colectiva a través de acciones de higiene, limpieza y actividad física.

Plan de clase

Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva a través de acciones de higiene, limpieza y actividad física.

Objetivo (PDA): Practicar hábitos de higiene personal y limpieza en los espacios físicos donde se desenvuelve y al usar objetos, como medidas de conservación de la salud y de prevención de enfermedades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Explicar a los estudiantes la importancia de practicar hábitos de higiene personal y limpieza para mantener una buena salud.


• Actividad introductoria: Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por higiene y por qué es importante.


• Actividad principal: Observar y analizar imágenes de diferentes situaciones de higiene, identificando qué acciones se están llevando a cabo correctamente y cuáles podrían mejorarse.


• Reflexión final: En grupo, discutir sobre las acciones observadas y elaborar una lista de hábitos de higiene que deberían practicar diariamente.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior: Recordar los hábitos de higiene identificados en la sesión anterior.


• Actividad principal: Realizar una actividad práctica de lavado de manos, guiando a los estudiantes sobre la técnica correcta y la importancia de realizarlo antes de comer, después de ir al baño, etc.


• Actividad de aplicación: Organizar a los estudiantes en grupos y asignarles una tarea de limpieza dentro del aula, como ordenar los juguetes o limpiar las mesas.

Sesión 3:

• Repaso de las sesiones anteriores: Recordar los hábitos de higiene identificados y practicados hasta el momento.


• Actividad principal: Realiz