Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Construcción del proyecto de vida
Grado: 3º de Primaria

Objetivo de aprendizaje: Reflexionar acerca de logros cotidianos, académicos y emocionales, así como los aspectos que inciden en estos y los retos que se tienen, para valorar el nivel de independencia y replantear metas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: Los estudiantes no reconocen sus logros, ni los de los demás. No desarrollan habilidades para la vida.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

Introducción (10 minutos):

• Saludo a los estudiantes y establecimiento de normas de convivencia.


• Presentación de la temática: "La importancia de reconocer nuestros logros y los de los demás".

Desarrollo (30 minutos):

1. Dinámica de reconocimiento: Los estudiantes formarán parejas y se darán mutuamente un cumplido, destacando algún logro que hayan observado en el otro.


2. Plenaria: Se abrirá un espacio para que los estudiantes compartan sus experiencias y cómo se sintieron al recibir el reconocimiento de sus compañeros. Se resaltarán los aspectos positivos y se reflexionará sobre la importancia de reconocer las habilidades y logros propios y de los demás.

Cierre (5 minutos):

• Se hará una reflexión conjunta sobre la importancia de reconocer y valorar los logros personales y de los demás.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2 (45 minutos)

Introducción (5 minutos):

• Repaso de lo trabajado en la sesión anterior.

Desarrollo (35 minutos):

1. Trabajo individual: Los estudiantes realizarán una lista de logros que han alcanzado en distintos ámbitos de su vida (académico, personal, emocional).


2. Trabajo en parejas: Los estudiantes compartirán sus l