Empleo de textos con instrucciones

Plan de clase

Planeación de clase: Empleo de textos con instrucciones

Tema: Realización de actividades a partir de la lectura de instructivos

Nivel educativo: Primaria 2º grado

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Metodología: Proyecto comunitario

Objetivo PDA: Realizar actividades a partir de la lectura de instructivos

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Empleo de textos con instrucciones.


• Conversación sobre los objetos y actividades que los alumnos realizan siguiendo instrucciones.


• Lectura compartida de un instructivo sencillo y discusión sobre su contenido.


• Actividad grupal: Realizar una actividad básica siguiendo un instructivo.

Sesión 2:

• Presentación de diferentes tipos de instructivos (juegos, objetos, alimentos, etc.).


• Lectura en parejas de instructivos cortos y reconocimiento de las partes que lo componen.


• Actividad individual: Elaborar un instructivo sencillo para una actividad que les gustaría hacer en clase.

Sesión 3:

• Discusión sobre la importancia de seguir instrucciones correctamente.


• Lectura de instructivos más complejos y análisis de vocabulario específico.


• Actividad grupal: Juego de roles en el que los alumnos deben seguir instrucciones para completar una actividad.

Sesión 4:

• Presentación de instructivos reales relacionados con la comunidad (recetas, manuales de juegos populares, etc.).


• Lectura en pequeños grupos y discusión sobre el propósito y el contenido de cada instructivo.


• Actividad individual: Realizar una actividad comunitaria siguiendo un instructivo proporcionado por la comunidad (por ejemplo, preparar una receta