Narración de historias mediante diversos lenguajes

Plan de clase

Planeación de clase: Narración de historias mediante diversos lenguajes

Objetivo:

• PDA: Describir detalles de personajes y lugares, compartirlos con sus pares para evocarlos y enriquecerlos, e incorporar nuevos elementos a partir de los rasgos de su cultura y de otras regiones.

Metodología: Proyecto comunitario

Sesión 1 (45 minutos) - Introducción al proyecto y selección de historias:

• Presentar a los alumnos el proyecto de narración de historias y explicarles su importancia para enriquecer el lenguaje oral y el arte.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las historias que los alumnos conocen y les gustaría narrar.


• Invitar a los alumnos a compartir anécdotas o cuentos cortos que conozcan.


• En grupos pequeños, los alumnos seleccionarán una historia para trabajar durante el proyecto.

Sesión 2 (45 minutos) - Investigación y elaboración del guion:

• Los grupos investigarán sobre la historia seleccionada, sus personajes y lugares.


• Cada grupo elaborará un guion en el que se describan los detalles de los personajes y lugares.


• Los alumnos compartirán sus guiones con el resto de la clase para enriquecerlos y dar sugerencias.

Sesión 3 (45 minutos) - Creación de escenografía y vestuarios:

• Los grupos trabajarán en la creación de la escenografía y los vestuarios necesarios para la narración de su historia.


• Se fomentará la creatividad y la utilización de materiales reciclados para la elaboración de estos elementos.

Sesión 4 (45 minutos) - Ensayo general:

• Cada grupo realizará un ensayo general de su narración de historia, poniendo en práctica los elementos trabajados hasta el momento.


• Se realizarán ajustes y mejoras en base a las observaciones y sugerencias de los