Medición del tiempo

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula - Medición del tiempo

Tema: Medición del tiempo
Grado: Primaria 1º
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque interdisciplinar: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas

Objetivo (PDA): Utiliza términos como antes, después, hoy, ayer, mañana, etc., en su lengua materna y en español, para describir y registrar cronológicamente actividades en un periodo determinado (día, semana, mes) con el apoyo de calendarios; reconoce que la semana está integrada por siete días que ocurren cíclicamente.

Sesión 1: Introducción al concepto de tiempo (45 minutos)

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de calentamiento: Los alumnos deben describir qué hicieron ayer y qué harán mañana.


• Discusión en grupo sobre las respuestas de los alumnos y la importancia de comprender el tiempo.


• Taller de arte: Los alumnos dibujarán su rutina diaria en un papel, utilizando las palabras clave del objetivo (antes, después, hoy, ayer, mañana).


• Reflexión en grupo sobre los dibujos y cómo se relacionan con el concepto de tiempo.

Sesión 2: Los días de la semana (45 minutos)

• Repaso del concepto de tiempo y las palabras clave del objetivo.


• Actividad de calentamiento: Los alumnos deben organizar tarjetas con los días de la semana en orden.


• Introducción de un calendario semanal en el aula.


• Juego de adivinanzas: Los alumnos deben adivinar qué día de la semana se está describiendo según las pistas dadas.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de organizar nuestras actividades en función de los días de la semana.

Sesión 3: El calendario mensual (45 minutos)

• Repaso del concept