Uso de diversos textos en inglés que promueven la preservación y conservación de las lenguas.

Plan de clase

Planeación de Clase: Uso de diversos textos en inglés que promueven la preservación y conservación de las lenguas

Objetivo (PDA): Participa en un debate en inglés sobre los cambios lingüísticos y culturales de las lenguas en el transcurso del tiempo y su impacto en la conformación de nuevas prácticas sociales.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Moin

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Vida saludable

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo a los alumnos y verificación de asistencia.


• Actividad motivadora: Presentar imágenes de diferentes lenguas escritas y orales alrededor del mundo. Pedir a los alumnos que compartan sus impresiones y experiencias relacionadas con diferentes lenguas.


• Introducción al problema: Explicar el concepto de "moin" y su impacto en la comunidad.


• Presentación del objetivo y de la importancia de la preservación y conservación de las lenguas.

Desarrollo:

• Actividad de comprensión auditiva: Escuchar y discutir un podcast en inglés sobre el tema de la preservación de las lenguas.


• Actividad de lectura: Leer un artículo en inglés sobre el cambio lingüístico y su impacto en las prácticas sociales.


• Actividad de escritura: Pedir a los alumnos que elaboren un breve ensayo en inglés reflexionando sobre el tema y exponiendo sus propias ideas.

Cierre:

• Debate grupal: Organizar un debate en inglés sobre los cambios lingüísticos y culturales de las lenguas en el transcurso del tiempo y su impacto en la conformación de nuevas prácticas sociales, en relación al problema "moin".


• Reflexión final: Pedir a los alumnos que compartan sus reflexiones sobre la importancia de preservar y conservar las lenguas y cómo esto puede impac