Estudio de los números decimales hasta diezmilésimos

federico Guerra
Ubicación curricular
Contenido Estudio de los números
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Lee, escribe y ordena números decimales hasta diezmilésimos en notación decimal y letra, y los interpreta en diferentes contextos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Secuencia didáctica: Estudio de los números decimales hasta diezmilésimos


Sesión 1 (Introducción)



  • Duración: 45 minutos

  • Actividades:

    1. Iniciar la sesión preguntando a los alumnos si saben qué son los números decimales y para qué se utilizan.

    2. Realizar una lluvia de ideas para recopilar las ideas previas de los alumnos sobre los números decimales.

    3. Presentar una breve explicación sobre qué son los números decimales y cómo se utilizan en diferentes contextos (ejemplo: dinero, medidas, etc.).

    4. Mostrar ejemplos de números decimales hasta diezmilésimos en la pizarra y pedir a los alumnos que los observen y los comenten.

    5. Realizar ejercicios de práctica en conjunto, donde los alumnos lean, escriban y ordenen números decimales hasta diezmilésimos.




Sesión 2 (Exploración)



  • Duración: 45 minutos

  • Actividades:

    1. Dividir a los alumnos en grupos pequeños.

    2. Entregar a cada grupo una serie de tarjetas con números decimales hasta diezmilésimos.

    3. Pedir a los alumnos que en sus grupos ordenen los números de menor a mayor.

    4. Observar el proceso de trabajo de los grupos y brindar apoyo individualizado cuando sea necesario.

    5. Realizar una puesta en común, donde cada grupo comparta cómo ordenaron los números y se discutan las estrategias utilizadas.




Sesión 3 (Investigación)



  • Duración: 45 minutos

  • Actividades:

    1. Presentar a los alumnos diferentes situaciones problemáticas que involucren el ordenamiento de números decimales.

    2. Pedir a los alumnos que investiguen y propongan diferentes estrategias para resolver dichas situaciones.

    3. Proporcionar recursos como libros, internet u otros materiales para que los alumnos realicen su investigación.