Introducción al tema y diagnóstico inicial

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y diagnóstico inicial

Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de la comunidad como el espacio en el que viven y se encuentra la escuela, y realizar un diagnóstico inicial sobre los referentes del lugar donde viven y de la escuela.

Actividad:

1. Presentar el tema a los alumnos y explicarles la importancia de conocer y valorar su comunidad.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre los lugares que los alumnos conocen y que están cerca de su casa y de la escuela. Anotar las respuestas en un cartel.


3. Organizar a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de hacer un mapa sencillo de su comunidad, señalando los lugares que conocen cerca de su casa y de la escuela.


4. Cada grupo presentará su mapa al resto de la clase y explicará los lugares que han identificado.


5. Reflexionar en grupo sobre la importancia de conocer y cuidar los lugares de la comunidad.

Sesión 2: Investigación sobre los lugares de la comunidad

Objetivo: Promover la investigación y recopilación de información sobre los lugares que se encuentran alrededor de la casa y la escuela.

Actividad:

1. Organizar a los alumnos en grupos y asignarles un lugar de la comunidad para investigar (parques, plazas, bibliotecas, tiendas, etc.).


2. Cada grupo deberá realizar una visita al lugar asignado para recopilar información y tomar fotografías si es posible.


3. En clase, cada grupo presentará la información recopilada y las fotografías al resto de la clase.


4. Reflexionar en grupo sobre la importancia de cada lugar para la comunidad y cómo se relaciona con la escuela.

Sesión 3: Elaboración de un material informativo

Objetivo: Fomentar la creatividad y el trabajo