Educación integral en sexualidad - 4º de primaria
alfonsito
Ubicación curricular
Contenido Educación integral en sexualidad
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora y aprecia las formas de expresar el carácter y los afectos para tomar decisiones orientadas a salvaguardar su integridad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase: Educación integral en sexualidad - 4º de primaria
Sesión 1: Introducción al tema
Objetivo: Comprender la importancia de la educación integral en sexualidad y su relación con la toma de decisiones para salvaguardar la integridad.
- Iniciar la clase con una dinámica de presentación para romper el hielo y generar un ambiente de confianza.
- Presentar el tema de la clase y explicar la importancia de la educación integral en sexualidad.
- Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué entienden por "carácter" y "afectos".
- Explicar cómo el carácter y los afectos pueden influir en las decisiones que tomamos.
- Proyectar imágenes o videos relacionados con el tema y promover la reflexión y el debate en grupo.
- Distribuir un cuestionario para que los alumnos respondan individualmente y evaluar sus conocimientos previos sobre el tema.
Sesión 2: Aprendizaje servicio - Creación de materiales educativos
Objetivo: Promover la participación activa de los alumnos en la creación de materiales educativos sobre educación integral en sexualidad y migración.
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de crear un material educativo (afiche, folleto, video, etc.) que aborde el tema de la educación integral en sexualidad y su relación con la migración.
- Brindar materiales como cartulinas, papel, colores, pegamento, entre otros, para la elaboración de los materiales.
- Facilitar la investigación y búsqueda de información relacionada con el tema y apoyar a los grupos en la elaboración de sus materiales.
- Fomentar la creatividad y la participación igualitaria de todos los alumnos.
- Al finalizar la sesión, cada grupo presentará su material educativo