Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Monse CS
Ubicación curricular
Contenido Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expresa gustos y preferencias de bebidas y alimentos que hay en su comunidad, al explorar aromas, colores, texturas y sabores, guardando medidas de seguridad e higiene.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Objetivo: Expresa gustos y preferencias de bebidas y alimentos que hay en su comunidad, al explorar aromas, colores, texturas y sabores, guardando medidas de seguridad e higiene.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)
- Presentación del tema a través de una conversación grupal sobre los alimentos y bebidas que consumen regularmente.
- Observación de imágenes y videos relacionados con alimentos saludables y no saludables.
- Reflexión en grupo sobre la importancia de una alimentación saludable para el crecimiento y desarrollo.
- Elaboración de un cartel en el cual los alumnos dibujen y peguen imágenes de alimentos saludables que conocen.
Sesión 2: Explorando aromas y sabores (45 minutos)
- Realización de una actividad sensorial en la cual los alumnos puedan explorar diferentes alimentos y bebidas saludables a través del olfato y el gusto.
- Identificación de los aromas y sabores de diferentes alimentos.
- Registro de las impresiones sensoriales en un cuaderno.
Sesión 3: Colores y texturas (45 minutos)
- Observación de diferentes alimentos saludables y no saludables.
- Identificación de colores y texturas presentes en los alimentos.
- Realización de una actividad de clasificación de alimentos según sus colores y texturas.
- Elaboración de un collage con recortes de alimentos saludables de diferentes colores y texturas.
Sesión 4: Medidas de seguridad e higiene en el consumo de alimentos (45 minutos)
- Conversación grupal sobre la importancia de mantener medidas de