Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
leydi di- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase para Tecnología de Secundaria 1º
Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Enfoque Interdisciplinar: Atender al problema de descripción de herramientas, instrumentos y máquinas con enfoque a la electrónica.
Enfoque de Inclusión e Igualdad de Género: Se promoverá la participación equitativa de todos los alumnos, sin distinción de género, y se adaptarán los materiales y actividades para garantizar la accesibilidad de los estudiantes con discapacidades.
Sesión 1:
Inicio: Presentar el tema y el objetivo de la clase. Realizar una lluvia de ideas sobre herramientas, máquinas e instrumentos que utilizan en su vida cotidiana y cómo les ayudan a satisfacer sus necesidades e intereses.
Desarrollo: Introducir el concepto de extensión corporal y explicar cómo las herramientas, máquinas e instrumentos pueden ser una extensión de nuestro cuerpo. Realizar ejemplos prácticos de extensión corporal en el aula, como el uso de una regla para medir distancias.
Cierre: Reflexionar en grupo sobre la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos en nuestro día a día y cómo nos ayudan a mejorar nuestra calidad de vida.
Sesión 2:
Inicio: Retomar lo visto en la sesión anterior. Presentar imágenes de diversas herramien