Unidades y medidas utilizadas en Física

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Física - Unidades y medidas utilizados en Física

Tema: Unidades y medidas utilizadas en Física
Nivel: Secundaria 2º
Objetivo (PDA): Identificar cuáles son, cómo se definen y cuál es la simbología de las unidades básicas y derivadas del Sistema Internacional de Unidades.

Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Inclusión
Temas interdisciplinares: Atender al problema "jhiuh"

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Instrumentos de evaluación formativa: 2

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: "Unidades y medidas utilizadas en Física".


• Activación de conocimientos previos: Preguntar a los estudiantes si conocen algunas unidades de medida utilizadas en Física y qué saben sobre el Sistema Internacional de Unidades.


• Introducción al problema "jhiuh": Generar una discusión en clase sobre cómo la física puede ayudar a resolver problemas del mundo real, relacionando esto con el problema planteado.

Desarrollo:

• Explicación del Sistema Internacional de Unidades: Definición y características de las unidades básicas y derivadas.


• Ejemplos y ejercicios prácticos: Realizar ejercicios en clase para que los estudiantes identifiquen las unidades básicas y derivadas en diferentes magnitudes físicas.

Cierre:

• Síntesis de la clase: Resumir los conceptos aprendidos y su importancia en la resolución de problemas físicos.


• Actividad de reflexión: Pedir a los estudiantes que relacionen el tema de la clase con el problema "jhiuh" y cómo podrían utilizar las unidades y medidas aprendidas para resolverlo.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior: Repaso breve de