Recursos y juegos del lenguaje para fortalecer la diversidad de expresión oral y rescatar lenguas de la comunidad y otros lugares.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 2º: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Tema: Recursos y juegos del lenguaje para fortalecer la diversidad de expresión oral y rescatar lenguas de la comunidad y otros lugares.

Objetivo (PDA): Utilizar distintos recursos de los lenguajes, tales como sonido, ritmo, música, velocidad y movimientos corporales, gestos o señas, para acompañar y modificar adivinanzas, canciones, trabalenguas, retahílas, coplas, entre otros, y con ello crear otras formas de expresión.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática a atender: Dificultades para relacionarse entre pares.

Enfoque: Inclusión y Artes y experiencias estéticas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Activación: Iniciar la clase con una breve dinámica de presentación en la que los alumnos se saluden y mencionen algo sobre sí mismos.


• Introducción: Explicar a los alumnos la importancia de la diversidad de formas de expresión oral y cómo podemos utilizar diferentes recursos para enriquecer nuestro lenguaje.


• Desarrollo: Realizar una actividad de juego de mímica, donde los alumnos utilicen movimientos corporales y gestos para expresar diferentes acciones.


• Aplicación: Dividir a los alumnos en parejas y pedirles que creen su propia adivinanza utilizando los recursos del lenguaje vistos en la actividad anterior.


• Cierre: Compartir en grupo las adivinanzas creadas y reflexionar sobre cómo el uso de diferentes recursos enriquece la expresión oral.

Sesión 2:

• Activación: Repasar las adivinanzas creadas en la se