Introducción al tema de fracciones
sonia cid
Ubicación curricular
Contenido Estudio de los números
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce, interpreta y utiliza las fracciones 1/2, 1/4, 3/4, 1/5 y 1/8 expresados en notación decimal y viceversa en diferentes contextos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema de fracciones
Duración: 45 minutos
Objetivo:
- Reconocer y comprender el concepto de fracciones en diferentes contextos.
Actividades:
- Iniciar la clase con una breve conversación sobre el tema de los números y su importancia en la vida diaria.
- Presentar a los alumnos la definición de fracción y explicar cómo se representa a través de una parte de un todo.
- Mostrar ejemplos visuales de fracciones en diferentes objetos y situaciones cotidianas.
- Realizar ejercicios prácticos en los que los alumnos tengan que identificar y escribir fracciones simples como 1/2, 1/4, 3/4, 1/5 y 1/8.
- Promover la participación activa de los alumnos a través de preguntas y discusiones sobre cómo se utilizan las fracciones en la vida diaria.
Sesión 2: Conversión de fracciones a notación decimal
Duración: 45 minutos
Objetivo:
- Interpretar y utilizar fracciones en notación decimal.
Actividades:
- Repasar brevemente el concepto de fracción y su representación en notación decimal.
- Proporcionar ejemplos de fracciones comunes y guiar a los alumnos en la conversión de estas fracciones a notación decimal.
- Realizar ejercicios prácticos en los que los alumnos tengan que convertir fracciones a notación decimal.
- Promover la participación activa de los alumnos a través de preguntas y discusiones sobre cómo se utilizan las fracciones en diferentes contextos.
Sesión 3: Conversión de notación decimal a fracciones
Duración: 45 minutos
Objetivo:
- Utilizar notación decimal para expresar fracciones en diferentes contextos.
Actividades:
- Repasar brevemente el concepto de notación decimal y su relación con las fracciones.
- Proporcionar ejemplos de númer