Introducción al tema de fracciones

sonia cid
Ubicación curricular
Contenido Estudio de los números
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce, interpreta y utiliza las fracciones 1/2, 1/4, 3/4, 1/5 y 1/8 expresados en notación decimal y viceversa en diferentes contextos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema de fracciones
Duración: 45 minutos


Objetivo:



  • Reconocer y comprender el concepto de fracciones en diferentes contextos.


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una breve conversación sobre el tema de los números y su importancia en la vida diaria.

  2. Presentar a los alumnos la definición de fracción y explicar cómo se representa a través de una parte de un todo.

  3. Mostrar ejemplos visuales de fracciones en diferentes objetos y situaciones cotidianas.

  4. Realizar ejercicios prácticos en los que los alumnos tengan que identificar y escribir fracciones simples como 1/2, 1/4, 3/4, 1/5 y 1/8.

  5. Promover la participación activa de los alumnos a través de preguntas y discusiones sobre cómo se utilizan las fracciones en la vida diaria.


Sesión 2: Conversión de fracciones a notación decimal
Duración: 45 minutos


Objetivo:



  • Interpretar y utilizar fracciones en notación decimal.


Actividades:



  1. Repasar brevemente el concepto de fracción y su representación en notación decimal.

  2. Proporcionar ejemplos de fracciones comunes y guiar a los alumnos en la conversión de estas fracciones a notación decimal.

  3. Realizar ejercicios prácticos en los que los alumnos tengan que convertir fracciones a notación decimal.

  4. Promover la participación activa de los alumnos a través de preguntas y discusiones sobre cómo se utilizan las fracciones en diferentes contextos.


Sesión 3: Conversión de notación decimal a fracciones
Duración: 45 minutos


Objetivo:



  • Utilizar notación decimal para expresar fracciones en diferentes contextos.


Actividades:



  1. Repasar brevemente el concepto de notación decimal y su relación con las fracciones.

  2. Proporcionar ejemplos de númer