Efectos de la pandemia de COVID-19 en las familias, la escuela y la comunidad

Plan de clase

Secuencia didáctica:

Tema: Efectos de la pandemia de COVID-19 en las familias, la escuela y la comunidad

Objetivo (PDA): Reflexionar en torno a las experiencias de los alumnos en cuanto al aprendizaje en línea, cambios en las relaciones con sus pares y nuevas formas de comunicación a través de las tecnologías digitales.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Inclusión y vida saludable

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Sesión 1:

Introducción (10 minutos):

• Saludo a los alumnos y establecer un ambiente de confianza.


• Realizar una lluvia de ideas preguntando a los alumnos: "¿Cómo ha cambiado tu vida desde que empezó la pandemia?".


• Registrar las respuestas en un pizarrón o en un documento compartido en pantalla.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentar una breve exposición sobre los efectos de la pandemia en las familias, la escuela y la comunidad, utilizando imágenes y ejemplos concretos.


• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una situación específica para analizar y discutir: aprendizaje en línea, cambios en las relaciones con pares o nuevas formas de comunicación a través de tecnologías digitales.


• Cada grupo debe reflexionar sobre cómo ha sido su experiencia en la situación asignada, qué dificultades han enfrentado y qué beneficios han encontrado.


• Los grupos deben prepararse para compartir sus reflexiones con el resto de la clase.

Cierre (5 minutos):

• Cada grupo presenta sus reflexiones al resto de la clase.


• Realizar una reflexión conjunta sobre las experiencias compartidas.


• Invitar a los alumnos a pensar en la importancia de cuidar la salud emocional y mantener una comunicación abierta en tiempos de pandemia.

Sesión 2:

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