Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología - 3º de Secundaria

Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Objetivo PDA: Analizar diversas fuentes de energía en los procesos técnicos para considerar posibles alternativas sustentables en su funcionamiento.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática interdisciplinar: La falta de conciencia ambiental en la comunidad y la falta de práctica de las 4 erres con los desechos.

Enfoque transversal: Vida saludable y pensamiento crítico

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una breve lluvia de ideas sobre la importancia de la energía en los procesos técnicos.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicar a los alumnos la problemática de la falta de conciencia ambiental en la comunidad y la importancia de encontrar alternativas sustentables en los procesos técnicos.


• Realizar una pequeña investigación guiada sobre diversas fuentes de energía utilizadas en los procesos técnicos y sus implicaciones ambientales. Los alumnos deberán buscar información en diferentes fuentes y registrarla en sus cuadernos.


• Fomentar el trabajo en equipo y la discusión para analizar los datos recopilados y reflexionar sobre las alternativas sustentables existentes.

Cierre (10 minutos):

• Realizar una puesta en común de los hallazgos y reflexiones de los estudiantes.


• Plantear la tarea a realizar para la siguiente sesión: identificar posibles alternativas sustentables en el funcionamiento de algún proceso técnico de su elección.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Repasar brevemente lo trabajado en la sesión anterior.


• Recordar la tarea a