Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración

Plan de clase

Título de la planeación: Descubriendo los misterios de los mitos y leyendas mexicanas

Grado: 5º de Primaria
Tema: Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración

Objetivo (PDA): Lee mitos y leyendas de México e identifica las características y funciones de cada tipo de texto

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinaridad: Atender al problema de la falta de valoración y conocimiento de la cultura mexicana a través de la lectura y análisis de mitos y leyendas. Se incorporarán elementos de historia y artes.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):
Título: Conociendo los mitos y leyendas mexicanas

• Presentación de la temática: Explicar a los alumnos qué son los mitos y las leyendas, y cómo forman parte de la cultura de México.


• Lectura en voz alta de un mito o leyenda mexicana.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las características y funciones de los mitos y las leyendas.


• Actividad individual: Los alumnos escribirán en su cuaderno una reflexión sobre lo que han aprendido hasta el momento.

Sesión 2 (45 minutos):
Título: Diferencias entre mitos y leyendas

• Repaso de la sesión anterior: Se recordarán las características y funciones de los mitos y las leyendas.


• Explicación de las diferencias entre mitos y leyendas.


• Ejemplos y lectura de diferentes mitos y leyendas mexicanas.


• Actividad grupal: Los alumnos divididos en equipos buscarán más ejemplos de mitos y leyendas mexicanas y los compartirán con el resto de la clase.

Sesión 3 (45 minutos):
Título: Análisis de los mitos y leyendas mexicanas

• Repaso de la sesión anterior: Se recordarán las diferencias entre mi