Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo: Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las diversas herramientas, máquinas e instrumentos que utilizamos en nuestra vida diaria.


• Explicar la importancia de estas herramientas en la satisfacción de nuestras necesidades.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos identifiquen y clasifiquen diferentes herramientas, máquinas e instrumentos según su función.

Sesión 2:

• Introducir el concepto de cambio técnico y su relación con las herramientas, máquinas e instrumentos.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos identifiquen ejemplos de cambios técnicos en diferentes herramientas a lo largo de la historia.


• Fomentar la participación activa de los alumnos en el análisis y reflexión sobre la importancia de estos cambios técnicos en la satisfacción de nuestras necesidades.

Sesión 3:

• Relacionar el tema de la clase con la problemática de la falta de hábito de lectura y déficit en la comprensión lectora.


• Explicar cómo las herramientas, máquinas e instrumentos también pueden ser utilizados como herramientas de lectura y escritura.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos