Escritura de nombres en la lengua materna

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula: Escritura de nombres en la lengua materna

Tema: Escritura de nombres en la lengua materna

Objetivo (PDA): Los alumnos serán capaces de escribir su nombre y compararlo con los nombres de sus compañeros, utilizando su nombre para indicar la autoría de sus trabajos, marcar sus útiles escolares, registrar su asistencia, entre otros.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Esta planeación abordará el objetivo principal de escritura de nombres en la lengua materna, pero también se integrarán elementos para consolidar la lectura y escritura con el fin de lograr una comprensión lectora. Además, se promoverá el cuidado de la salud dentro de las actividades planteadas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del objetivo de la clase y explicación de su importancia para la vida diaria.


• Actividad de motivación: Los alumnos se presentarán entre sí, diciendo su nombre en voz alta, escribiéndolo en una hoja de papel y comparando sus nombres con los de sus compañeros.


• Actividad principal: Los alumnos escribirán su nombre en etiquetas adhesivas y las pegarán en sus útiles escolares.


• Reflexión final: Los alumnos discutirán la importancia de marcar sus útiles escolares con su nombre.

Sesión 2:

• Actividad de repaso: Los alumnos revisarán los nombres escritos en la sesión anterior y compararán los nombres de sus compañeros con los suyos.


• Actividad principal: Los alumnos crearán tarjetas de presentación con su nombre y una ilustración que los represente. Luego, se intercambiarán las tarjetas y practicarán leer los nombres de sus compañeros.


• Reflexión final: Los alumn