"Promoviendo la interculturalidad a través del cómic"

Plan de clase

Secuencia didáctica: "Promoviendo la interculturalidad a través del cómic"

Sesión 1 (45 minutos)
Tema: Introducción a la interculturalidad y las manifestaciones culturales, lingüísticas y artísticas en inglés.

Objetivo: Comprender la importancia de la interculturalidad a través de la creación de un cómic o manga en inglés.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar el tema de la clase y explicar el objetivo a los alumnos.
   
   
   • Realizar una breve lluvia de ideas sobre lo que significa la interculturalidad y cómo se manifiesta en la sociedad.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Exponer ejemplos de diferentes manifestaciones culturales, lingüísticas y artísticas en inglés a través de imágenes, videos y audios.
   
   
   • Fomentar la reflexión y el diálogo a partir de preguntas como:
     
     
     • ¿Qué elementos culturales se pueden identificar en estas manifestaciones?
     
     
     • ¿Qué idiomas se utilizan en estas manifestaciones?
     
     
     • ¿Cómo se relacionan estas manifestaciones con la interculturalidad?
     
     
     
     
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Resumir los conceptos aprendidos y reafirmar la importancia de la interculturalidad en la sociedad.
   
   
   • Asignar la tarea de investigar sobre diferentes culturas y sus manifestaciones culturales, lingüísticas y artísticas en inglés.
   
   
   
   

Sesión 2 (45 minutos)
Tema: Elaboración del cómic o manga en inglés sobre situaciones interculturales.

Objetivo: Aplicar los conocimientos adquiridos sobre la interculturalidad en la creación de un cómic o manga en inglés.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):
   
   
   • Realizar una revisión de los conceptos aprendidos en la sesión anterior.
   
   
   • Proporcionar ejemplos de cómics o mangas que abordan situaciones interculturales.