Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento
Andrea Sànchez
Ubicación curricular
Contenido Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara y representa las partes externas del cuerpo humano, explica su funcionamiento; propone y practica acciones para cuidarlo y argumenta la frecuencia con que es recomendable llevarlas a cabo y por qué.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento
Objetivo: Comparar y representar las partes externas del cuerpo humano, explicar su funcionamiento, proponer y practicar acciones para cuidarlo y argumentar la frecuencia con que es recomendable llevarlas a cabo y por qué.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad: Resolución de operaciones básicas
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema: conversar sobre las partes externas del cuerpo humano y su importancia.
- Actividad de indagación: observar imágenes del cuerpo humano y identificar las diferentes partes externas.
- Plenaria: compartir las respuestas y realizar una lista de las partes externas identificadas.
- Resolución de operaciones básicas: realizar problemas numéricos relacionados con el tema.
Sesión 2:
- Recapitulación de la sesión anterior: repasar las partes externas del cuerpo humano.
- Actividad de indagación: investigar sobre el funcionamiento de cada parte externa del cuerpo humano.
- Plenaria: compartir los hallazgos y realizar una lista de las funciones de cada parte externa.
- Resolución de operaciones básicas: realizar problemas numéricos relacionados con el tema.
Sesión 3:
- Recapitulación de la sesión anterior: repasar las funciones de las partes externas del cuerpo humano.
- Actividad de indagación: proponer y practicar acciones para cuidar el cuerpo humano.
- Plenaria: compartir las propuestas de acciones y discutir su importancia.
- Resolución de operaciones básicas: realizar problemas numéricos relacionados con el tema.
Sesión 4:
- Recapitulac