Textos literarios escritos en español o traducidos.
Nanely Rodriguez
Ubicación curricular
Contenido Textos literarios escritos en español o traducidos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce el valor estético de diversos géneros literarios en textos de su libre elección, para elaborar comentarios y promover su lectura.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Título del proyecto: Descubriendo la belleza de los textos literarios
Objetivo general: Reconocer el valor estético de diversos géneros literarios en textos de su libre elección, para elaborar comentarios y promover su lectura.
Objetivos específicos:
- Fomentar la elección y lectura de textos literarios en español o traducidos por parte de los alumnos.
- Desarrollar habilidades de análisis y crítica literaria en los estudiantes.
- Promover la integración y trabajo en equipo entre los alumnos.
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fase 1: Inicio (10 minutos)
- Saludo y presentación del proyecto a los alumnos.
- Explicación del objetivo general y específico de la clase.
- Planteamiento del problema de integración entre los estudiantes y su relación con el proyecto.
- Motivación inicial: proyección de un video corto que muestre la diversidad y belleza de la literatura.
Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
Sesión 1:
- Presentación de diferentes géneros literarios a través de ejemplos breves.
- Discusión en grupo sobre las características y emociones que transmiten los diferentes géneros literarios.
- Actividad individual: elección de un texto literario de su libre elección para su lectura posterior.
Sesión 2:
- Intercambio de experiencias: cada alumno compartirá con el grupo su elección de texto literario y los motivos por los que lo eligió.
- Formación de grupos de trabajo para realizar un análisis y comentario de los textos literarios elegidos.
- Actividad en grupo: elaboración de un póster que represente visualmente el valor estético del texto literario.
Sesión 3:
- Presentación de los pósteres elaborados por los grupos.
- Deba