Introducción al tema y análisis de situaciones de riesgo

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y análisis de situaciones de riesgo (45 minutos)

Objetivo de la sesión: Introducir a los alumnos en el tema del cuidado de los ecosistemas y promover la reflexión sobre situaciones de riesgo o amenazas a su preservación.

• Inicio (10 minutos):

  
  
  
  
  • Presentar a los alumnos el tema de la clase: el cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.
  
  
  • Motivar a los alumnos con preguntas como: ¿Qué saben sobre los ecosistemas? ¿Por qué creen que es importante cuidarlos? ¿Han observado alguna situación de riesgo en su comunidad?
  
  
  
  



• Desarrollo (25 minutos):

  
  
  
  
  • Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre los ecosistemas y su importancia.
  
  
  • Presentar imágenes y ejemplos de situaciones de riesgo o amenazas a la preservación de los ecosistemas.
  
  
  • Organizar a los alumnos en equipos y entregarles tarjetas con diferentes situaciones de riesgo.
  
  
  • Pedir a cada equipo que analice la situación asignada y reflexione sobre las posibles causas locales de dicho riesgo.
  
  
  
  



• Cierre (10 minutos):

  
  
  
  
  • Invitar a los equipos a compartir sus reflexiones y causas locales identificadas.
  
  
  • Realizar una síntesis de las reflexiones y causas locales identificadas.
  
  
  • Plantear como tarea para la siguiente sesión que los alumnos investiguen sobre medidas de prevención y acciones que pueden realizar para evitar el riesgo en el ecosistema.
  
  
  
  

Sesión 2: Prevención del riesgo y acciones para el cuidado del ecosistema (45 minutos)

Objetivo de la sesión: Promover el conocimiento sobre medidas de prevención y acciones para evitar el riesgo en el ecosistema y la contaminación.

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