Exposición sobre temas diversos

Miguel Hidalgo CALVILLO
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas diversos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expone sobre diversos temas considerando: Como presentador o presentadora -Planear su exposición, lo cual incluye la elaboración de materiales de apoyo. -Realizar apuntes para usar como guía. -Usar pronombres y nexos. -Valorar el interés del auditorio. Como audiencia -Escuchar o atender lo que se comunica, siguiendo el hilo de lo que se dice. -Tomar nota de lo que se quiere recordar.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planificación de clase: Exposición sobre temas diversos


Tema: Exposición sobre temas diversos


Grado: 3º de Primaria


Objetivo de aprendizaje (PDA):



  • Expone sobre diversos temas considerando:

    • Planear su exposición, lo cual incluye la elaboración de materiales de apoyo.

    • Realizar apuntes para usar como guía.

    • Usar pronombres y nexos.

    • Valorar el interés del auditorio.




Metodología: Proyecto comunitario


Interdisciplinariedad: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y Artes y experiencias estéticas.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Exposición y sus características.

  • Explicar la importancia de exponer y cómo puede ayudar a comunicar ideas de manera efectiva.

  • Actividad: Pedir a los alumnos que elijan un tema de su interés para exponer en las siguientes sesiones.


Sesión 2:



  • Planificación de la exposición:

    • Enseñar a los alumnos cómo planear una exposición, incluyendo la elaboración de materiales de apoyo.

    • Pedir a los alumnos que hagan una lista de los materiales que necesitarán para su exposición.

    • Actividad: Los alumnos preparan una presentación en PowerPoint o con ayuda de carteles.




Sesión 3:



  • Realización de apuntes:

    • Enseñar a los alumnos la importancia de tomar apuntes para usar como guía durante la exposición.

    • Mostrar ejemplos de apuntes organizados y claros.

    • Actividad: Los alumnos toman apuntes sobre su tema de exposición.




Sesión 4:



  • Uso de pronombres y nexos:

    • Enseñar a los alumnos cómo utilizar pronombres y nexos para enlazar ideas y hacer una exposición más fluida.

    • Practicar con ejercicios de sustitución de pronombres y us