Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Objetivo (PDA): Recupera las explicaciones de Charles Darwin acerca del origen y evolución de la biodiversidad y particulariza en el caso ser humano.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de falta de higiene en los alumnos.

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los alumnos y recordatorio del objetivo de la clase anterior.


• Presentación del problema: la falta de higiene en los alumnos y su relación con la vida saludable.


• Preguntas disparadoras: ¿Qué es la higiene? ¿Por qué es importante mantener una buena higiene? ¿Cómo crees que la falta de higiene puede afectar a nuestra salud?

Desarrollo:

• Presentación de una breve introducción sobre Charles Darwin y su teoría de la evolución.


• Explicación de la importancia de la biodiversidad y su relación con la vida saludable.


• Actividad en grupos: los alumnos deberán investigar sobre la teoría de la evolución de Darwin y su relación con la biodiversidad.


• Cada grupo deberá realizar una presentación sobre los aspectos más relevantes de la teoría de Darwin y su importancia para comprender la biodiversidad.

Cierre:

• Puesta en común de las presentaciones realizadas por los grupos.


• Reflexión sobre la importancia de la biodiversidad y su relación con la vida saludable y la falta de higiene.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión: cada alumno deberá investigar sobre las enfermedades relacionadas con la falta de higiene y su prevención.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la clase anteri