Labores y servicios que contribuyen al bien común
Karla Rivera
Ubicación curricular
Contenido Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Utiliza lo que sabe de los trabajos y servicios que existen en su comunidad, para proponer nuevas formas de colaborar y contribuir al bienestar de todas las personas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Labores y servicios que contribuyen al bien común
Objetivo (PDA): Utilizar lo que saben de los trabajos y servicios que existen en su comunidad, para proponer nuevas formas de colaborar y contribuir al bienestar de todas las personas.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Secuencia Didáctica:
Sesión 1 (45 minutos): Introducción al tema
- Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes trabajos y servicios que los alumnos conocen.
- Presentar imágenes y descripciones de diferentes trabajos y servicios, y pedir a los alumnos que los identifiquen y expliquen su importancia.
- Realizar una actividad grupal en la que los alumnos dibujen o recorten imágenes relacionadas con los trabajos y servicios que conocen.
Sesión 2 (45 minutos): Investigación sobre los trabajos y servicios
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes trabajos o servicios para investigar.
- Proporcionar recursos como libros, videos y acceso a internet para que los grupos recolecten información sobre el trabajo asignado.
- Cada grupo deberá presentar su investigación al resto de la clase, compartiendo la información recopilada y explicando la importancia de ese trabajo o servicio.
Sesión 3 (45 minutos): Reflexión sobre la importancia de los trabajos y servicios
- Realizar una actividad de reflexión en la que los alumnos compartan sus ideas sobre la importancia de los diferentes trabajos y servicios.
- Fomentar el pensamiento crítico, animando a los alumnos a cuestionar y debatir sobre la importancia y el impacto de cada trabajo o servicio en la comunidad.
- Realizar una actividad grupal en la que los alumnos elaboren un mapa conceptual o una lista con los trab