Lectura compartida en voz alta

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula - Lectura Compartida en voz alta

Tema: Lectura compartida en voz alta
Grado: Primaria 1º
Objetivo: Sigue la lectura en voz alta que hace la o el maestro (u otras personas alfabetizadas) de recados, cartas, cuentos, notas informativas, poemas, canciones, anuncios publicitarios, instructivos, etcétera.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

1. Introducción (10 minutos)

• Saludo a los alumnos y explicación del objetivo de la clase.


• Pregunta a los alumnos si saben qué es la lectura compartida y si han tenido experiencias previas con esta actividad.

2. Actividad de motivación (15 minutos)

• Muestra a los alumnos diferentes textos escritos, como cuentos, poemas y cartas.


• Invita a los alumnos a compartir sus impresiones y emociones al escuchar la lectura en voz alta de estos textos.

3. Desarrollo (20 minutos)

• Organiza a los alumnos en pequeños grupos y entrega a cada grupo un texto diferente.


• Cada grupo deberá leer en voz alta el texto asignado y practicar la entonación y expresión oral.


• Luego, cada grupo compartirá su lectura con el resto de la clase, promoviendo la participación de todos los alumnos.

Sesión 2 (45 minutos)

1. Repaso (10 minutos)

• Inicia la clase recordando el objetivo y lo trabajado en la sesión anterior.


• Pregunta a los alumnos si han practicado la lectura compartida en casa o en otros contextos.

2. Actividad práctica (25 minutos)

• Proporciona a los alumnos diferentes tipos de textos para realizar la lectura compartida, como cuentos, recados, notas informativas, entre otros.


• Organiza a los alumnos en parejas y pide que se turnen para leer en voz alta los te