Estudio de los números

Plan de clase

Planeación de clase: Estudio de los números

Objetivo (PDA): Expresa oralmente la sucesión numérica hasta 1000, en español y hasta donde sea posible en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número dado.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender: Los alumnos únicamente conocen los números del 1 al 200.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar el problema a los alumnos y motivarlos a explorar y descubrir más números.


• Actividad de indagación: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y proporcionarles tarjetas con números del 1 al 200. Pedirles que ordenen las tarjetas de manera ascendente y descendente.


• Reflexión y conclusiones: Guiar una discusión en grupo sobre los números que encontraron y enfatizar la importancia de seguir explorando más allá del 200.

Sesión 2:

• Recapitulación: Repasar lo aprendido en la sesión anterior y recordar la importancia de seguir explorando.


• Actividad de investigación: Proporcionar a los alumnos recursos como libros, computadoras y materiales manipulativos para que investiguen y descubran números más allá del 200.


• Registro de hallazgos: Cada alumno deberá registrar en su cuaderno los números que encontró y hacer anotaciones breves sobre su significado.

Sesión 3:

• Análisis y comparación: En grupos pequeños, los alumnos compartirán sus hallazgos y discutirán las similitudes y diferencias entre los números que encontraron.


• Actividad de extensión: Plantear a los alumnos diferentes situaciones problemáticas que involucren números más allá del 200, donde tengan que utilizar sus conocimientos para resolver problemas.

S