Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Objetivo (PDA): Comprende que el embarazo es resultado de una relación sexual, a partir de describir y representar con modelos el proceso general de la reproducción en los seres humanos: fecundación, embarazo y parto, que implica la toma de decisiones libres e informada y que su prevención y planificación es responsabilidad tanto de hombres como de mujeres, y que forman parte de sus derechos sexuales y reproductivos.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Los estudiantes serán introducidos al tema de las etapas del desarrollo humano y la importancia de la salud sexual y reproductiva.


• Actividad de indagación: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre qué saben del proceso de reproducción en los seres humanos y qué medidas de prevención conocen.


• Investigación en grupos: Los estudiantes se organizarán en grupos y realizarán una investigación sobre el proceso de reproducción en los seres humanos, incluyendo la fecundación, el embarazo y el parto, así como las formas de prevención de embarazos y enfermedades de transmisión sexual.


• Puesta en común: Cada grupo compartirá sus hallazgos con el resto de la clase.

Sesión 2 (45 minutos):

• Recapitulación: Se realizará un repaso breve de lo aprendido en la sesión anterior.


• Actividad práctica: Los alumnos trabajarán en parejas para crear un modelo de las etapas del desarrollo humano, utilizando materiales como plastilina, papel y tijera